суббота, 7 ноября 2020 г.

9 ноября 2020года

 Уважаемые коллеги!

На первом занятии знакомимся, делимся опытом, настраиваемся на сотрудничество.

Первое задание - совместная презентация (первый слайд о себе, второй - о вашем опыт преподавания информатики, включая  дистанционку) 

Вы можете познакомиться с теоретическими взглядами на развитие информатики:

"Одной из главных целей информатизации общеобразовательных учебных заведений является формирование информационной культуры учащихся, которая становится сегодня неотъемлемой составляющей общей культуры каждого человека и общества в целом. На современном этапе информатизации образования учебный предмет «Информатика» является одной из важных составляющих формирования информационной компетенции учащихся, поэтому предмет «Информатика» как самостоятельная общеобразовательная дисциплина в современной школе должна соответствовать текущему состоянию и тенденциям развития информатики как науки в мировом сообществе. В связи с указанным, актуальность приобретает обзор существующих тенденций развития школьной информатики в зарубежных странах". читать все

А также первыми практиками (будем их пополнять):
  • Современный урок информатики от Сиденко Андрея (победитель конкурса "Учитель года России")Московская область ссылка
  • Перевернутый урок  - опыт Ягодова Ольги Васильевны из Алеховщинской школы   Ленинградской области ссылка
  • Современный урок (Российский учебник) ссылка
Нам, как преподавателям, важно получить от Вас ответы на такие вопросы:
  1. Что Вы преподаете в "Точке роста" - именно уроки или это доп. образование?
  2. Что позволяет делать оборудование, поставленное для "Точек роста"? Хватает ли мощностей ноутбуков Центра, как Вы с ними работаете?
  3. С какими возрастными группами Вы проводите уроки/занятия в Центре, и на что делаете акценты в разных возрастных группах?
Второе задание: ответить на поставленные вопросы в комментариях к этому сообщению (если Вы не используете аккаунт Google, то можете выбрать при ответе профиль "Анонимный", но не забудьте подписать свои ФИО в конце текста ответа)
на
Ярлыки: ,

13 комментариев:

  1. Ольга Ягодова8 ноября 2020 г. в 02:14

    Точку Роста использую для преподавания дополнительного образования по направлениям:
    “Мой первый код” -Изучение среды программирования Scratch с использованием материалов с сайта “Алгоритмика”(5-6 класс)
    “Космическая вёрстка” - курс по созданию сайтов с использованием материалов HTML академии (8-11 класс)
    Низкая скорость Интернета не позволяет проводить занятия достаточно эффективно. Приходится опираться на домашнюю работу школьников.
    Группы на занятия приходится брать разновозрастные (Проблема в мотивированности учащихся). При работе в разновозрастной группе есть и положительные стороны: взаимопомощь учащихся.
    Ввиду перегруженности учащихся провожу занятия Первого кода в разные дни: 5 класс - среда, 6 класс - пятница. Использую на своих занятиях из оборудования только ноутбуки.

    ОтветитьУдалить
  2. Горюнова Марина Александровна9 ноября 2020 г. в 00:40

    Ольга Васильевна, спасибо большое за такой четкий развернутый ответ.

    ОтветитьУдалить
  3. Vladimir Pavlov9 ноября 2020 г. в 05:04

    1.Точку роста не использую, так как в нашей школе ее нет. В работе использую ноутбуки, предположительно аналогичные ноутбукам с точек роста.
    2. Для школьной программы мощностей более чем достаточно. Коллега сказал, что для 3D моделирования они не подходят.
    3. Занимаюсь информатикой как внеурочной деятельностью в 5 классах.
    Хочу познакомится с возможностями и подходами в точках роста и привнести что-то новое в учебный процесс.

    ОтветитьУдалить
  4. Анастасия Жоголь9 ноября 2020 г. в 05:44

    Что Вы преподаете в "Точке роста" - именно уроки или это доп. образование? Преподаю, как уроки по информатике, так и допзанятия: шахматы, Технология ВР
    Что позволяет делать оборудование, поставленное для "Точек роста"? Так много, что еще не все изучили
    Хватает ли мощностей ноутбуков Центра, как Вы с ними работаете? Мощностей пока хватает, но мы не особо сильно их еще загрузили работой
    С какими возрастными группами Вы проводите уроки/занятия в Центре, и на что делаете акценты в разных возрастных группах? 1-10 класс. Дети помладше, что и дети постарше очень рады тому, что у них теперь есть такие возможности для осваивания новых навыков

    ОтветитьУдалить
  5. Светлана Лапина9 ноября 2020 г. в 11:43

    Этот комментарий был удален автором.

    ОтветитьУдалить
  6. Светлана Лапина9 ноября 2020 г. в 11:47

    Не преподаю в "Точке роста"
    В обычной школе преподаю информатику с 5 по 11 класс, 10-11 на профильном уровне.
    В кабинете имеются и ноутбуки, и моноблоки, мощности которых пока вполне достаточно. Проверено на 3D-моделировании.
    Занимаюсь и внеурочной деятельностью: 3D-моделирование (на данный момент пока больше как организатор мероприятий), решение задач с 10 и 11 классом, с 10 классом совместно начали изучать C++.
    Очень надеюсь на записи занятий.

    ОтветитьУдалить
  7. Anisa Kalyanova10 ноября 2020 г. в 03:22

    Не преподаю в "Точке роста"
    В школе преподаю информатику с 7 по 11 класс. Дополнительные занятия для 5-6 класса как Введение в информатику, всего понемногу на уровне их понимания.
    С 7-11 дополнительные занятия по программированию и HTML
    В школе моноблоки, которых хватает для кодирования, слабой графики, текстовых процессоров, браузера

    ОтветитьУдалить
  8. КМИИКТ ЛОИРО10 ноября 2020 г. в 08:59

    Добрый день! А в принципе в школе есть "Точка роста"?

    ОтветитьУдалить
  9. Апартьева Лидия Анатольевна, МБОУ "Возрожденская СОШ"10 ноября 2020 г. в 10:56

    Добрый вечер. Центр "Точка роста" используется в полной мере для преподавания предметов "Информатика", "ОБЖ", "Технология" и "Физическая культура" (модуль "Шахматы"). Также в центре реализуются программы дополнительного образования такие как: "Компьютерное моделирование", "Спасатель", "Планета Почемучек" и д.р.
    Благодаря "Точке роста" у обучающихся появилась возможность участвовать в мероприятиях портала "Проектория" и различных онлайн уроках, проводимых Министерством Просвещения и другими организациями, включая онлайн уроки по Финансовой грамотности.
    В рамках курсов внеурочной деятельности кадеты полиции и МЧС отрабатывают навыки оказания первой медицинской помощи, так как кабинет проектной деятельности оснащен всем необходимым оборудованием.
    Учителя в "Точке роста" проходят КПК, подключаются на различные вебинары и конференции.
    В центре имеется 10 планшетных компьютеров, 1 компьютер учительский и 1 ноутбук для VR-очков. Также имеется 3D принтер на котором ребята под руководством распечатывают свои проекты. МФУ - используется при необходимости распечатки и копирования материала по время урока.

    ОтветитьУдалить
  10. Антонина Середохина12 ноября 2020 г. в 07:26

    Здравствуйте. Я не преподаю в "Точке роста", в нашей школе ее нет.
    Оборудование в школе хорошее, 3 года назад у нас в школе прошла реновация, поэтому все старые компьютеры заменили на новые. Дополнительно есть мобильная школа из 25 ноутбуков (слабенькие).
    Преподаю уроки информатики с 7 по 11 класс, в 5 классе веду технологию с использованием компьютеров. Дополнительно для начальной школы провожу кружок Робототехники. Для старшего звена провожу кружок по программированию.

    ОтветитьУдалить
  11. Unknown14 ноября 2020 г. в 04:10

    Не преподаю в Точке роста

    ОтветитьУдалить
  12. Unknown14 ноября 2020 г. в 04:12

    Не преподаю в Точке роста.Веду робототехнику в 7 кл.,3д моделирование для 8 кл.Работаю в 2 х школах в одной школе оборудование на 4, в другой на 3 с минусом 5 компьютеров на класс.Федотова А.А

    ОтветитьУдалить

Подписаться на: Комментарии к сообщению (Atom)